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Análisis de esquemas de metadatos para la marcación de contenidos educativos by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Formación universitaria Vol. 9, no. 5 (2016), p. 85-96
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Análisis de la deserción de estudiantes universitarios usando técnicas de minería de datos [recurso electrónico en línea] by
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In: Formación universitaria Vol. 10, no. 3 (2017), p. 61-68
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Análisis de la interacción en un aula con alta diversidad sociocultural [recurso electrónico en línea] by
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In: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 19, no. 1 (2016), p. 159-174
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Análisis de la investigación nacional e internacional sobre redes sociales en contextos educativos [recurso electrónico en línea] by
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In: Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado Vol. 21, no. 1 (2017), p. 313-332
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Análisis de la percepción del docente en tres universidades chilenas tras la implementación del currículum basado en competencias [recurso electrónico en línea] by
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In: Formación universitaria Vol. 10, no. 4 (2017), p. 97-110
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Análisis de la productividad académica de profesores del área de ingeniería by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Formación universitaria Vol. 9, no. 2 (2016), p. 89-96
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Análisis de procedimientos de mejora en la realización de trabajos escritos [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de formación e innovación educativa Vol. 9, no. 1 (2016) p. 1-11
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Análisis del "alejamiento escolar" de los padres : profundización del campo de estudio [recurso electrónico en línea] by
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In: Profesorado: revista de currículum y formación del profesorado Vol. 18, no. 2 (2014), p. 69-80
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Análisis del grado de formación en primeros auxilios del profesorado en activo de educación infantil y primaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Formación universitaria Vol. 10, no. 2 (2017), p. 67-78
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Análisis del perfil competencial del profesorado europeo [recurso electrónico en línea] by
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In: Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado Vol. 19, no. 2 (2015), p. 282-301
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