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Formación y transformación subjetiva. Alcances y límites de un proceso de formación [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 13, no. 13 (2016), p. 1-21
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Gramática y educación literaria: una propuesta [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad No. 14 (2019), p. 1-24
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Lectores, “escritores” y nuevas tecnologías: Los niños, facebook y Violetta [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 13, no. 13 (2016), p. 1-26
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La lectura de textos teóricos en el inicio de la formación disciplinar [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 12, no. 12 (2015), p. 1-18
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Lectura y escritura con tecnologías digitales: prácticas de estudiantes en la escuela secundaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 17, no. 17 (2019), p. 1-15
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Limpios, planchados y sonrientes: Performatividad y ética de la visión en las tapas de la revista Maestra de Primer ciclo [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 15, no. 15 (2018), p. 1-21
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Narrativas descoloniales, (re )escrituras de la historia y enseñanzas otras: entre apuestas y contextos [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-17
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Las prácticas de lectura y escritura con TIC en el aula: apuntes para una investigación futura [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 12, no. 12 (2015), p. 1-21
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Proceso de socialización en jóvenes de escuelas secundarias en el acceso y uso de Internet a partir de un modelo estructural [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad No. 14 (2019), p. 1-28
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Los procesos de clasificación social de los jóvenes estudiantes en Argentina. Una mirada a los discursos sobre las violencias entre estudiantes en la prensa (1998 – 2008) [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 17, no. 17 (2019), p. 1-29
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Pueblos indígenas y escolarización: los usos del concepto de interculturalidad en el debate educativo contemporáneo [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 12, no. 12 (2015), p. 1-25
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Redescubrir el impacto de las concepciones de aprendizaje en las prácticas áulicas en la Universidad. [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 13, no. 13 (2016), p. 1-20
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La relación Universidad – Discapacidad. ¿Una inclusión excluyente? [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 15, no. 15 (2018), p. 1-18
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El trabajo docente universitario como práctica relacional: sujetos, saberes e instituciones [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-35
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