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Blended learning en la formación permanente del profesorado : aportaciones de asesores de formación sobre modalidades formativas [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia No. 52 (2017), p. 1-15
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La calidad de los contenidos educativos reutilizables : diseño, usabilidad y prácticas de uso [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia No. 50 (2016), p. 1-9
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Campus virtuales : una perspectiva evolutiva y tendencias [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 42 (2014), p. 1-16
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Campus virtuales : de gestores de contenidos a gestores de metodologías [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 42 (2014), p. 1-12
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Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 47, (2015), p. 1-18
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Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 43 (2014), p. 1-29
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Comparativa técnica y prospectiva de las principales plataformas MOOC de código abierto [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 44 (2014), p. 1-15
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La competencia digital del profesorado universitario durante la transición a la enseñanza remota de emergencia [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia Vol. 23, no. 72 (2023)
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Construcción de conocimiento en educación virtual: nuevos roles, nuevos cambios [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 45 (2015), p. 1-10
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Constructos y variables del ambiente virtual de aprendizaje, desde la perspectiva del modelo de ecuaciones estructurales [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia Vol. 15, no. 49 (2016), p. 1-25
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Creación audiovisual y TIC : programa de intervención educativa en el marco del diálogo intercultural [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia No. 41 (2014), p. 1-23
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De la “gobernanza instrumental mutua” a la “gobernanza del bien común” : hacia unas nuevas relaciones entre universidades y ciudades. [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia Vol. 23, no. 74 (2023)
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Desafío en el diseño de MOOCs : incorporación de aspectos para la colaboración y la gamificación [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia Vol. 15, no. 48 (2016), p. 1-23
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El desarrollo de la competencia intercultural en los intercambios telocolaborativos [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia No. 41 (2014), p. 1-22
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Determinaciones y relaciones de interacción en el triángulo constituido por preguntas, creatividad y aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia No. 51 (2016), p. 1-17
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La dimensión ideológico-identitaria en un proyecto multicultural [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia No, 41 (2014), p. 1-19
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