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Hipertextualidad en el campo educativo: análisis de los usos de hipertextos en el espacio Facebook de un taller de lectura y escritura universitario by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol 7, no. 2 (2015), p. 1-10
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Implantación de un entorno virtual de aprendizaje en la Universidad Estatal del Sur de Manabí by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 7, no. 1 (2015), p. 64-75
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La inclusión de TIC por estudiantes universitarios: una mirada desde el Conectivismo [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 8, no. 2 (2016), p. 116-129
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Influencia de la plataforma del programa "Más Tecnología" sobre el pensamiento crítico by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol 7, no. 2 (2015), p. 1-14
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Integración de tabletas digitales como herramienta mediadora en procesos de aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 8, no. 2 (2016), p. 70-83
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Los intercambios virtuales lingüísticos y culturales en Educación Superior: estudio de caso [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 9, no. 1 (2017), p. 8-21
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Maestros y computadoras portátiles en el Perú: ¿por qué no se usan las computadoras portátiles? by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 7, no. 1 (2015), p. 76-93
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Modalidades de cognición en un curso universitario basado en el aprendizaje móvil [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 10, no. 1 (2018), p. 40-55
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El MOOC: ¿un modelo alternativo para la educación universitaria? by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol 7, no. 2 (2015), p. 1-14
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Nuevos horizontes formativos: una experiencia del MOOC como recurso en la formación continua [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 10, no. 1 (2018), p. 88-103
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Percepción del profesor sobre el uso del b-learning para fortalecer competencias laborales by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol 7, no. 2 (2015), p. 1-12
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La percepción del trabajo colaborativo mediante el soporte didáctico de herramientas digitales by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 8, no. 1 (2016), p. 1-12
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Las plataformas de formación virtual: algunas variables que determinan su utilización [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 11, no. 2 (2019), p. 138-153
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