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Trayectorias, egreso y acreditación de carreras en el Mercosur [recurso electrónico en línea] by
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In: Inter-Cambios. Dilemas y transiciones de la educación superior Vol. 4, no. 2 (2017), p. 36-49
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Estudio del dilema cultural y el sistema interno de aprendizaje de chino para estudiantes internacionales en la Universidad de Zhengzhou, China [recurso electrónico en línea] by
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In: RISE: revista internacional de sociología de la educación Vol. 11, no. 3 (2022), p. 212-237
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La universidad Latinoamericana en la encrucijada : amenazas, desafíos y soluciones by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 18, no. 26 (2016), p. 241-277
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La Universidad Latinoamericana y del Caribe en los desafíos del siglo XXI by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 18, no. 26 (2016), p. 279-309
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Universitarias en España : de los inicios a la actualidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 24 (2015), p. 125-148
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Usos de datos y mejora escolar: Una aproximación a los sentidos y prácticas educativas subyacentes a los procesos de toma de decisiones [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 45 (2016 ), p. 207-250
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Variables a considerar en el abordaje de talento deportivo by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 16, no. 1 (2014), p. 50-58
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Violencia machista en las aulas de las universidades [recurso electrónico en línea] by
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In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación No. 27 (2018), p. 53-66
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Las violencias escolares en el escenario educativo chileno. Análisis crítico del estado del arte [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 46 (2017), p. 222-247
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Visiones del cuerpo en China: Tai Chi Chuan y Qigong by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 17, no. 2 (2015), p. 115-129
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La voz y el exceso : aproximaciones especulativas, ético-políticas y educativas a la oralidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Sophia: revista de filosofía de la educación No. 27, (2019), p. 167-184
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