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Perspectivas sobre el reclutamiento infantil: una investigación con los participantes de un proceso de formación [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 17, no. 1 (2018), p. 25-37
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Potencial al maltrato infantil y estilos de afrontamiento al estrés en una muestra de madres de Lima by
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In: Infancias imagenes Vol. 14, no. 2 (2015), p. 37-54
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Prácticas pedagógicas de formación política en la infancia by
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In: Infancias imagenes Vol. 14, no. 1 (2015), p. 99-111
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Redes familiares y vecinales para el cuidado de niños y niñas [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 1 (2017), p. 60-71
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Reflexiones sobre patriarcalismo y discapacidad: una mirada desde el ámbito educativo [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 2 (2017), p. 305-312
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Reseña de Escritos: la literatura infantil, los niños y los jóvenes [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 2 (2017), p. 335-339
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Saberes sobre familia de un grupo de adolescentes bajo medida de protección by
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In: Infancias imagenes Vol. 15, no. 2 (2016), p. 225-238
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La seguridad escolar como problema político [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 1 (2017), p. 9-24
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Sentimientos morales, educomunicación y nuevas ciudadanías en el Colectivo Caminos de Paz by
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In: Infancias imagenes Vol. 14, no. 1 (2015), p. 23-39
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El sesgo de la escritura en la conceptualización infantil de los sinónimos by
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In: Infancias imagenes Vol. 15, no. 1 (2016), p. 27-40
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Sobre la palabra y su uso: reflexiones para la enseñanza de matemáticas [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 17, no. 2 (2018), p. 228-236
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Subjetivación femenina: una mirada a la niña que me ronda [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 1 (2017), p. 83-92
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Subjetividades infantiles femeninas y pedagogías de la cotidianidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 2 (2017), p. 313-325
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¿Las sujeto-niñas?: consideraciones sobre educación especial y educación inclusiva desde el enfoque de género by
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In: Infancias imagenes Vol. 14, no. 2 (2015), p. 137-144
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El trabajo infantil rural: un puente para la construcción de saberes en la escuela rural by
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In: Infancias imagenes Vol. 15, no. 1 (2016), p. 139-152
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La transición educativa del Centro de Desarrollo Infantil al grado preescolar en Caucasia Antioquia: ¿un proceso o un paso? [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 17, no. 1 (2018), p. 67-77
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Transición entre lo instituido e instituyente en las teorías sexuales infantiles [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 2 (2017), p. 257-271
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Veinte años de erradicación del trabajo infantil en Colombia [recurso electrónico en línea] by
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In: Infancias imagenes Vol. 16, no. 1 (2017), p. 43-59
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