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Lectores, “escritores” y nuevas tecnologías: Los niños, facebook y Violetta [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 13, no. 13 (2016), p. 1-26
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La lectura de textos teóricos en el inicio de la formación disciplinar [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 12, no. 12 (2015), p. 1-18
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Lectura y escritura con tecnologías digitales: prácticas de estudiantes en la escuela secundaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 17, no. 17 (2019), p. 1-15
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Limpios, planchados y sonrientes: Performatividad y ética de la visión en las tapas de la revista Maestra de Primer ciclo [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 15, no. 15 (2018), p. 1-21
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Lo que la pandemia se llevó : 5 mitos sobre la educación universitaria argentina [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 21, no. 21 (2023), p. 1-24
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Madres en los libros de lectura : un análisis comparado 1887 y 1952 [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 20, no. 20 (2022), p. 1-23
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Materiales de enseñanza y aprendizaje de lenguas-culturas extranjeras sensibles al contexto : presentación de un proyecto de desarrollo de materiales [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 19, no. 19 (2021), p. 1-19
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Los mundos del trabajo: acercamiento intercultural crítico a la temática laboral en una serie brasileña de libros de texto de español como lengua extranjera [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 22, no. 22 (octubre 2023), p. 1-25
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Nacer y convivir : las políticas del Ministerio de Innovación y Cultura de Santa Fe, Argentina (2007-2019) [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 21, no. 21 (2023), p. 1-33
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Narrativas descoloniales, (re )escrituras de la historia y enseñanzas otras: entre apuestas y contextos [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-17
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Narrativas docentes : el valor de lo vivido : el caso de una docente universitaria experimentada en biología [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 18, no. 18 (2020), p. 1-28
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Nuevas tecnologías y escuela secundaria : un análisis de las políticas de dotación tecnológica desde la prensa gráfica argentina (2010-2019) [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 19, no. 19 (2021), p. 1-29
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Las prácticas de lectura y escritura con TIC en el aula: apuntes para una investigación futura [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 12, no. 12 (2015), p. 1-21
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El proceso de fotosíntesis como contenido escolar: análisis en textos del nivel secundario [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 18, no. 18 (2020), p. 1-25
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Proceso de socialización en jóvenes de escuelas secundarias en el acceso y uso de Internet a partir de un modelo estructural [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad No. 14 (2019), p. 1-28
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Los procesos de clasificación social de los jóvenes estudiantes en Argentina. Una mirada a los discursos sobre las violencias entre estudiantes en la prensa (1998 – 2008) [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 17, no. 17 (2019), p. 1-29
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Procesos de conformación del profesorado en Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional de Tucumán [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 22, no. 22 (octubre 2023), p. 1-24
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Promover la “permanencia estratégica” en los estudiantes del primer año universitario : el caso de la Universidad Nacional de General Sarmiento [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 23, no. 23 (2024), p. 1-27
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