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Modo de contacto: efecto sobre la adquisición y transferencia de una discriminación condicional de segundo orden y la emergencia de reglas by
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In: Acta colombiana de psicología Vol. 18, no. 1 (2015), p. 25-36
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Motivación de logro y lenguaje escrito en adolescentes españoles by
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In: Anales de psicología = Annals of psychology Vol. 32, no. 2 (2016), p. 466-473
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Motivación escolar, inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades en psicología Vol. 32, no. 125 (2018), p. 95-112
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Motivos, personalidad y bienestar subjetivo en el voluntariado by
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In: Anales de psicología = Annals of psychology Vol. 31, no. 3 (2015), p. 791-801
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Las mujeres en el teatro antiguo: una visión de género [recurso electrónico en línea] by
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In: Alternativas en psicología No. 42 (2019), p. 111-132
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Mujeres que han padecido malos tratos en las relaciones de pareja: el ciclo de la violencia [recurso electrónico en línea] by
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In: Poiesis: revista electrónica de psicología social No. 30 (2016), p. 12-18
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Mujeres violentas y/o delincuentes : una visión desde la perspectiva biopsicosocial by
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In: Anales de psicología = Annals of psychology Vol. 32, no. 1 (2016), p. 279-287
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Niños y niñas : futuros posibles; sujetos que construyen nuevas realidades [recurso electrónico en línea] by
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In: Poiesis : revista electrónica de psicología social No. 28 (2014), p. 1-4
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Niños y niñas en situación de calle : territorios, vínculos y políticas sociales [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de psicología Vol. 22, no 2 (2013), p. 29-41
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Niveles de comprensión lectora en alumnos de secundaria. Una comparación por tópico. by
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In: Actualidades en psicología Vol. 29, no. 118 (2015), p. 13-23
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Niveles de conocimiento que integran las representaciones sociales : un estudio sobre polifasia cognitiva [recurso electrónico en línea] by
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In: Perspectivas en psicología : revista de psicología y ciencias afines Vol. 12, no. 2 (2015), p. 50-56
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Niveles de depresión en pacientes con hemofilia de 8 a 12 años de edad [recurso electrónico en línea] by
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In: Alternativas en psicología No. 34 (2016), p. 59-71
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No le tema a los datos perdidos: enfoques modernos para el manejo de datos perdidos by
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In: Actualidades en psicología Vol. 29, no. 119 (2015), p. 29-42
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Normalización, subjetividad y alternantivas al bajo rendimiento escolar [recurso electrónico en línea] by
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In: Poiesis: revista electrónica de psicología social No. 31 (2016), p. 30-45
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Nota breve sobre la diferencia entre predecir y predecir [recurso electrónico en línea] by
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In: Alternativas en psicología No. 41 (2019), p. 104-112
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