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Una iniciación deportiva sin lesiones, estudio con entrenadores de fútbol y fútbol sala [recurso electrónico en línea] by
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In: Retos: nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación No. 27 (2015), p. 24-27
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Inteligencia emocional y motivación en educación física en secundaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Retos: nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación No. 27 (2015), p. 8-13
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La investigación en iniciación deportiva válida para el profesorado de educación física en ejercicio [recurso electrónico en línea] by
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In: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación No. 28 (2015), p. 263-269
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Mejorar la competencia social y ciudadana : innovación desde educación física y tutoría [recurso electrónico en línea] by
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In: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación No. 28 (2015), p. 256-262
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Meta-análisis del efecto de la actividad física en el desarrollo de la resiliencia [recurso electrónico en línea] by
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In: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación No. 28 (2015), p. 98-103
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El miedo al contacto en el voleibol. Percepciones del alumnado de Educación Física by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 16, no. 2 (2014), p. 122-136
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El modelo Teaching Games for Understanding en el contexto internacional y español: una perspectiva histórica by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 16, no. 3 (2014), p. 197-213
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Modelos para para una enseñanza comprensiva del deporte. Espacios comunes para el encuentro (y algún desencuentro) by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 17, no. 1 (2015), p. 45-60
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Motivación en la práctica deportiva : estudio de un equipo de hockey basado en la metodología de diseño [recurso electrónico en línea] by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 18, no. 3 (2016), p. 342-358
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Motivos de participación y satisfacción en actividades cooperativas y no competitivas en actividades en el medio natural by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 17, no. 3 (2015), p. 284-299
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Niveles de condición física de escolares de 8 a 11 años en relación al género y a su estatus corporal by
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In: Ágora para la educación física y el deporte Vol. 17, no. 3 (2015), p. 237-250
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