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La danza documental y la creación colectiva en la enseñanza de las Danzas Populares [recurso electrónico en línea] by
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In: Argonautas. Revista digital de educación y ciencias sociales Vol. 7, no. 9 (2017), p. 208-215
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De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-38
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¿De dónde surge la autoridad de los profesores chilenos? : análisis desde las perspectivas de los estudiantes [recurso electrónico en línea] by
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In: Magis: revista internacional de investigación en educación Vol. 7, no. 15 (2015), p. 63-80
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De eso que los zapatistas no llaman educación intercultural [recurso electrónico en línea] by
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In: Decisio: saberes para la acción en educación de adultos No. 24 (2009), p. 31-37
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De estudiante a escritor: el rol tutorial en el proceso de formación de una identidad académica [recurso electrónico en línea] by
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In: Inter-Cambios. Dilemas y transiciones de la educación superior Vol. 4, no. 1 (2017), p. 80-87
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De la “gobernanza instrumental mutua” a la “gobernanza del bien común” : hacia unas nuevas relaciones entre universidades y ciudades. [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia Vol. 23, no. 74 (2023)
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De la educación religiosa a la educación laica en el currículum oficial de instrucción primaria en México (1821-1917) [recurso electrónico en línea] by
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In: Espacio, tiempo y educación Vol. 4, no. 2 (2017), p. 253-272
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De la familia a la escuela. Avatares de la función subjetivante [recurso electrónico en línea] by
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In: Argonautas. Revista digital de educación y ciencias sociales Vol. 7, no. 9 (2017), p. 48-58
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De la filantropía a la autonomía : el caso de Piña Palmera [recurso electrónico en línea] by
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In: Sinéctica : revista electrónica de educación No. 44 (2014), p. 1-16
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De la investigación partipativa fundacional a la investigación acción participativa pro-común [recurso electrónico en línea] by
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In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación política No. 41 (2015), p. 29-34
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De la postmedievalidad a la postmodernidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación [Madrid] No. 375 (2017), p. 245-258
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De la Smart City a la Smart Human City: inclusión digital en aplicaciones by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación No. 17 (2015), p. 41-65
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De liarla a rayarse: metáfora y coherencia en los relatos de cinco jóvenes que retornan a un CFGM [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación No. 373 (2016), p. 35-56
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De lo global a lo local en la educación del carácter. El caso de Paraguay [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios sobre educación Vol. 37 (2019 ), p. 159-178
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De los genes al talento: la perspectiva DMGT/CMTD [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación No. 368 (2015), p. 12-39
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