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¿Cómo se interrelacionan las variables de burnout, engagement y autoeficacia académica? : un estudio con adolescentes escolares por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21, no. 2 (2018), p. 141-153
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Efectos de la inteligencia emocional en el burnout y engagement académico de estudiantes adolescentes [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Alternativas en psicología No. 43 (2019-20), p. 58-78
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Motivación escolar, inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades en psicología Vol. 32, no. 125 (2018), p. 95-112
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Niveles de ansiedad y su relación con la personalidad y la inteligencia emocional percibida en el alumnado de Magisterio [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 34, no. 2 (2019), p. 181-194
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Orientaciones de logro, burnout académico y satisfacción intrínseca hacia la escuela en estudiantes de educación secundaria obligatoria por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21, no. 3 (2018), p. 19-33
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Repercusión de las estrategias de afrontamiento de estrés en la felicidad de los alumnos de secundaria [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 20, no. 3 (2017), p. 65-77
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Uso del humor e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21, no. 3 (2018), p. 109-122
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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