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Rendimiento escolar y tipos de errores en la lectura en los niños con alteraciones de la función visual [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 77-89
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Sordoceguera : estado de la cuestión en investigación psicoeducativa sobre comunicación [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 90-106
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Estudio sobre la intervención con software educativo en un caso de TDAH [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 121-138
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La intervención del profesorado de apoyo a la integración dentro del aula ordinaria en Huelva capital: hacia una escuela inclusiva [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 153-160
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Diversidad lingüística y educación intercultural : propuestas de actuación en educacion infantil [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 171-184
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La educación inclusiva como constructo pedagógico en el alumnado universitario de educación primaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no, 2 (2015), p. 185-200
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Problemas de estructura multiplicativa : evolución de niveles de éxito y estrategias en estudiantes de 6 a 12 años [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación matemática Vol. 28, no. 1 (2016), p. 9-38
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Pedagogías disruptivas y el desafío de la justicia social bajo regímenes neoliberales [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: Revista internacional de educación para la justicia social Vol. 4, no. 2 (2015), p. 13-27
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Pedagogía crítica y lucha de clases en la era del terror neoliberal [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: Revista internacional de educación para la justicia social Vol. 4, no. 2 (2015), p. 29-66
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El docente/activista : una introducción al conocimiento, poder y educación [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: Revista internacional de educación para la justicia social Vol. 4, no. 2 (2015), p. 67-85
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Pedagogía crítica: un acercamiento al derecho real de la educación [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: Revista internacional de educación para la justicia social Vol. 4, no. 2 (2015), p. 87-100
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Evolución histórica de la vinculación de los contenidos de la historia nacional con la historia local en la educación primaria by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 7, no. 1 (2016), p. 97-110
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Modelos cerrados y abiertos para evaluar las competencias digitales by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 7, no. 1 (2016), p. 111-128
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Formación y desarrollo del concepto de justicia educativa en Argentina [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: revista internacional de educación para la justicia social 127-143
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Paulo Freire : la educación como instrumento para la justicia social [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: revista internacional de educación para la justicia social Vol. 4, no. 1 (2015) p. 9-20
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Historia, sujeto y liberación en "Pedagogía del Oprimido" de Paulo Freire [recurso electrónico en línea] by
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In: RIEJS: revista internacional de educación para la justicia social Vol. 4, no. 1 (2015), p. 21-33
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