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Espacios formativos en prácticas de inclusión : una experiencia en la provincia de Buenos Aires [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 101-115
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Imitación en alumnos con trastornos del espectro autista: programa de potenciación de habilidades imitativas. [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 116-133
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Musicoterapia para maestros de educación especial [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 134-144
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El teatro radiofónico como recurso didáctico para la atención a la diversidad en la educación secundaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 145-161
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Las TIC como recurso pedagógico del docente inclusivo [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 104-115
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La formación permanente de los docentes, ante el desafío de atender a la diversidad educativa [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 144-154
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Trastorno del espectro autista su comorbilidad y estrategias de atención [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 195-214
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Docente inclusivo, aula inclusiva [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 264-275
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Un nuevo paradigma para un futuro más saludable y con valores : deporte inclusivo, actividad física inclusiva y educación física inclusiva [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 69-86
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La educación inclusiva en la agenda educativa mundial 2015-2030 [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 1-17
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Lo común de la diversidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 37-54
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Educación Inclusiva : ¿es posible desde la educación especial? [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 55-68
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Personalización de la enseñanza desde el Diseño Universal para el Aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 170-182
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La estimulación multisensorial y aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 276-299
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Una mirada inclusiva hacia la normativa educativa: limitaciones, posibilidades y controversias [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2-bis (2016), p. 155-170
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Itinerarios formativos del profesorado de música: sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 39-56
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Un instrumento de preguntas abiertas para la revisión de la docencia universitaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 57-71
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La estimulación sensorial en el desarrollo cognitivo de la primera infancia [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 73-83
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