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La educación inclusiva en la agenda educativa mundial 2015-2030 [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 1-17
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Lo común de la diversidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 37-54
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Educación Inclusiva : ¿es posible desde la educación especial? [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 55-68
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Desafíos del docente novel y las políticas educativas del México del siglo XXI [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 155-169
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Personalización de la enseñanza desde el Diseño Universal para el Aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 170-182
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La estimulación multisensorial y aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 276-299
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Una mirada inclusiva hacia la normativa educativa: limitaciones, posibilidades y controversias [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2-bis (2016), p. 155-170
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Itinerarios formativos del profesorado de música: sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 39-56
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Un instrumento de preguntas abiertas para la revisión de la docencia universitaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 57-71
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La estimulación sensorial en el desarrollo cognitivo de la primera infancia [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 73-83
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Políticas públicas en alfabetización mediática e informacional : el legado de John Dewey [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 2 (2017 ), p. 39-56
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Educación mediática: un enfoque feminista para deconstruir la violencia simbólica de los medios [recurso electrónico en línea] by
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Publication details: España
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 2 (2017 ), p. 81-93
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Los "serious games" como instrumento cultural de empoderamiento y apredizaje socio-laboral inclusivo [recurso electrónico en línea] by
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In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 2 (2017 ), p. 95-109
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Un modelo integrador para la alfabetización mediática y la competencia digital en Educación Primaria [recurso electrónico en línea] by
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Publication details: España
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 2 (2017 ), p. 139-154
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Las TIC como recurso pedagógico del docente inclusivo [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 104-115
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La inclusión social de personas con diversidad funcional en una experiencia de vida independiente [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2-bis (2016), p. 171-185
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La educación inclusiva intercultural en Latinoamerica : análisis legislativo [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2-bis (2016), p. 1-17
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