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Metodología de trabajo en grupo para aprender programación de computadores [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y humanismo Vol. 21, no. 36 (2019), p. 23-39
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La educación patrimonial transcompleja que emerge de la relación patrimonial cultural – identidad – y ciudadanía [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y humanismo Vol. 21, no. 36 (2019), p. 93-112
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Enseñanza de idiomas: objetivos y técnicas de corrección en producción oral [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y humanismo Vol. 21, no. 36 (2019), p. 160-175
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Pensar la reforma universitaria cien años después by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 25 (2018), p. 86-95
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Las políticas de género en una universidad pública estatal : discrepancias institucionales by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 25 (2018), p. 138-156
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La educación sigue siendo un “tesoro” : educación y docentes en los informes internacionales de la UNESCO by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 25 (2018), p. 157-174
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La elaboración de materiales bibliográficos para la formación del profesor universitario by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 25 (2018), p. 176-193
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Violencia en el noviazgo entre estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México : un análisis mixto by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 42-63
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Exámenes, certámenes y distribución de premios en la ciudad de México y en Veracruz durante los dos primeros tercios del siglo XIX by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 88-108
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Tendencias recientes de la vinculación universitaria con el entorno : desafíos relacionados con una pertinencia social integral by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 110-129
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Hacia una educación jurídica práctica y globalizada en Colombia by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 130-153
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Incidencia de factores institucionales y de la autoestima en las trayectorias académicas de estudiantes con discapacidad by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 171-190
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Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 191-210
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Transiciones y configuraciones laborales de egresados universitarios : ruptura del significado lineal by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 3-24
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Rediseño curricular por competencias : experiencia en la formación inicial universitaria en Chile by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 76 (2019), p. 72-91
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La Orquesta del Conservatorio en el seno de la Universidad Nacional (1917-1929) by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 93-113
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Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos de pedagogía en inglés by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 115-135
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