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Las estrategias docentes y los resultados en PISA 2015 [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación [Madrid] No. 379 (2018), p. 32-55
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Metodología docente y rendimiento en PISA 2015 : análisis crítico [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación [Madrid] No. 379 (2018), p. 85-113
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Inclusión e interculturalidad : un estudio en el marco de la enseñanza universitaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 3 (2015), p. 12-29
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Educación inclusiva y aprendizaje colaborativo en el aula : un estudio de la práctica docente universitaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 3 (2015), p. 171-187
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Potenciar las capacidades de las personas : modelo para facilitar la comunicación con estudiantes del espectro autista [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 1-12
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Principales problemas para hacer efectiva la educación inclusiva [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 196-206
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Espacios formativos en prácticas de inclusión : una experiencia en la provincia de Buenos Aires [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 1 (2016), p. 101-115
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Experiencia de formación del profesorado basada en el contexto ciudad-escuela by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
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Identificación y caracterización de las creencias de docentes hombres y mujeres acerca de la relación ciencia – género en la educación científica [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 3 (2017), p. 63-81
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La formación permanente de los docentes, ante el desafío de atender a la diversidad educativa [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 144-154
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Docente inclusivo, aula inclusiva [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 264-275
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Variables de personalidad y competencias docentes by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
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“DiverHealth”: motivación en la evaluación de educación física by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
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Uso de tecnologías digitales y logro académico en estudiantes de pedagogía chilenos [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 3 (2017), p. 119-133
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Percepción de los docentes chilenos sobre sus perspectivas, habilidades y prácticas evaluativas en el aula [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
Publication details: Chile
In: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 3 (2017), p. 361-372
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