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Diferencias sexuales en el aprendizaje del Laberinto Hebb-Williams con ratones OF1 [recurso electrónico en línea] by
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In: Escritos de psicología Vol. 10, no. 1 (2017), p. 1-12
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Dimensión cuerpo-mente. De Spinoza a Damasio. Imágenes, signos, emociones y sentimientos en el lenguaje by
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In: Anuario de psicología Vol. 45, no. 1 (2015), p. 7-23
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Dimensión grupal, hipermodernidad y academia [recurso electrónico en línea] by
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In: Psicología, conocimiento y sociedad Vol. 16, no. 2 (2016), p. 84-108
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La dimensión Sluggish Cognitive Tempo: el estado de la cuestión [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de psicología clínica con niños y adolescentes Vol. 2, no. 2 (2015), p.95-106
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La dinámica de la familia y la diferenciación [recurso electrónico en línea] by
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In: Alternativas en psicología No. 38 (2017-18), p. 158-186
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Discordancia de peso al nacer: consecuencias y su perdurabilidad en el desarrollo psicológico del gemelo de menor peso intrapar by
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In: Escritos de psicología Vol. 8, no. 2 (2015), p. 24-32
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La discriminación por edad: un estudio comparativo entre estudiantes universitarios [recurso electrónico en línea] by
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In: Acta colombiana de psicología Vol. 22, no. 2 (2019), p. 53-61
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Diseño y validación de la Escala de Actitud Religiosa [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de psicología Vol. 23, no. 1 (2014)
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Diseño y validación de una escala de actitudes maternas hacia el sobrepeso y la obesidad infantil [recurso electrónico en línea] by
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In: Acta colombiana de psicología Vol. 22, no. 2 (2019), p. 148-162
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Diseño y validación de una escala de emociones asociadas al uso de la energía eléctrica [recurso electrónico en línea] by
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In: Alternativas en psicología No. 40 (2019), p. 169-179
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Diseño y validación del Cuestionario de Autoesquemas Desadaptativos en Fobia Social CAD-FS [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista colombiana de psicología Vol. 23, no. 1 (2014), p. 135-148
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Disforia de género en la infanica y adolescencia : una revisión de su abordaje, diagnóstico y persistencia [recurso electrónico en línea]
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In: Revista de psicología clínica con niños y adolescentes Vol. 2, no. 1 (2015), p. 33-36
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Disposición a la práctica basada en evidencia: un estudio con alumnos de Psicología [recurso electrónico en línea] by
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In: Enseñanza e investigación en psicología Vol. 2, no. 3 (2020) p. 328-337
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