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Percepción de los docentes chilenos sobre sus perspectivas, habilidades y prácticas evaluativas en el aula [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
Publication details: Chile
In: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 3 (2017), p. 361-372
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Carácter científico y orígenes de la pedagogía social contemporánea by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
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La archidiócesis de Natal y las escuelas radiofónicas : Rio Grande do Norte, Brasil by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
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Lo común de la diversidad [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 37-54
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Educación Inclusiva : ¿es posible desde la educación especial? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 55-68
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Desafíos del docente novel y las políticas educativas del México del siglo XXI [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 155-169
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Personalización de la enseñanza desde el Diseño Universal para el Aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 170-182
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Atención a padres de niños con alto potencial intelectual desde un enfoque sistémico: una experiencia Mexicana [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 116-125
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Alumnos con alto potencial intelectual en preescolar : ¿qué puedo hacer por ellos? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 126-143
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El contexto escolar y la vulnerabilidad del alumno con alto potencial intelectual : una experiencia mexicana [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 225-244
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La estimulación multisensorial y aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2 (2016), p. 276-299
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Una mirada inclusiva hacia la normativa educativa: limitaciones, posibilidades y controversias [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2-bis (2016), p. 155-170
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Estado actual de la comprensión lectora en Educación Primaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 15-38
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Itinerarios formativos del profesorado de música: sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 39-56
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El lenguaje cotidiano de los estudiantes universitarios : desde las voces de sus actores / María Mayley Chang Chiu. by Series: Argumentos ; 307
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Mexico : Fontamara, 2016
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (3)Collection, call number: Colección General PC4834 CH3.4, ...

Lo esencial del desarrollo sustentable para jóvenes y no tan jóvenes / Evelyn Diez-Martínez. by Series: Argumentos ; 233
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: México : Fontamara : UAQ, 2014
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Un instrumento de preguntas abiertas para la revisión de la docencia universitaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 57-71
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