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		No hay imagen de cubierta disponible Collaboration with health and social service professionals : preparing teachers for new roles por Bucci, John A Reitzammer, Ann F Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Colombia, Brasil, Argentina y Chile : práctica educativa y orientaciones pedagógicas por Ayala Zuluaga, Carlos Federico Tadeu Louchite, Roberto De Souza Neto, Samuel Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 19, no. 29 (2017), p. 197-218 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible La Colombia imaginada, trazos de paz: la literatura infantil como experiencia pedagógica en educación superior [recurso electrónico en línea] por Garzón Díaz, Karim del Rocío Hernández Jaramillo, Janeth Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Innovación educativa (México) Vol. 18, no. 78 (2018), p. 13-32 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Los comentarios abiertos como referente de evaluación de la docencia universitaria: la conveniencia de su interpretación y tratamiento por Moreno, María P Nava, Martha C Campos, Margarita Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: Chile Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Las Comisiones dictaminadoras en la política de evaluación de la actividad académica por Pérez Díaz, Ana Beatriz Velásquez Ojeda, Belem Rosario Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: México Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Comment diriger un Balwadi : essai de guide pratique / Anutai Vagh; tr. Krishnabai Mote. por Vagh, Anutai Mote, Krishnabai, tr UNICEF UNESCO Series Notes, Comments ; 9. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO; UNICEF, 1979 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3.02 (540) =40 VAG No. 9.
		No hay imagen de cubierta disponible Comments in replay to the article by P. Foster, 'cases not proven : an evaluation of two studies of teacher racism' por Wrigth, Cecile Y Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Inglaterra Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible ¿Cómo aprende el profesorado universitario español? : comprendiendo el uso de estrategias de aprendizaje [recurso electrónico en línea] por Quesada Pallarés, Carla Fernández de Alava, Miren Gairín, Joaquín Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Revista de educación [Madrid] No. 376 (2017), p. 135-156 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo comunicarse con alguien que “no sabe hablar”. Expresión e interacción orales en los niveles iniciales de ELE por Pons Tovar, Monserrat Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Campo abierto : revista de educación Vol. 33, no. 2 (2014), p. 65-82 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo evaluar el trabajo del maestro por Portinov, M. L Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo evaluar una simulación de la metodología por proyectos a través del uso de rúbricas en el Grado de Educación Primaria por Rodríguez Miñambres, Paloma Rico Martínez, Arantza López de Sosoaga, Alfredo Ugalde Gorostiza, Ana Isabel Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible ¿Cómo formar profesores de ciencias que promuevan la argumentación? : lo que sugieren avances actuales de investigación [recurso electrónico en línea] por Archila, Pablo Antonio Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado Vol. 20, no. 3 (2016), p. 399-432 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo futuros maestros proponen acciones de mejora al analizar respuestas de alumnos de primaria a problemas de generalización de patrones [recurso electrónico en línea] por Zapatera Llinares, Alberto Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 33, no. 2 (2018), p. 77-90 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible ¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros?: prácticas docentes desde el modelo realista [recurso electrónico en línea] por Alsina i Pastells, Angel Batllori Obiols, Roser Falgás Isern, Margarida Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: REDU : revista de docencia universitaria Vol. 14, no. 2 (2016), p. 11-36 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible ¿Cómo mejorar la investigación educativa? : sugerencias de los docentes por Perines Véliz, Haylen A Murillo, Francisco Javier Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: México Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo mejorar las competencias de los docentes : guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado / Elena Cano. por Cano, Elena Series Desarrollo personal del profesorado ; 4 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Barcelona, Esp. : Graó, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (5)Colección, signatura topográfica: Colección General LB2838 C3.36, ... Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Como nos Ven ? El Informe Coombs por Gil Antón, Manuel Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo orientar la formación del personal docente nuevo hacia la adquisición de un paradigma sistémico [recurso electrónico en línea] por Barrantes Montero, Luis Guillermo Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Revista electrónica educare Vol. 19, no. 3, (2015), p. 1-10 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo pensar la relación con el conocimiento y sus implicaciones en la formación docente por Abraham Nazif, Mirtha Lucía Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Como planifican las tareas de escritura estudiantes universitarios españoles por Gallego Ortega, José Luis García Guzmán, Antonio [coaut.] Rodríguez Fuentes, Antonio [coaut.] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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