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Actitudes de docentes y estudiantes de posgrado en educación. Aproximación a su identidad y ética profesional [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 55 (2019), p. 117-129
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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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Aprendizaje comunitario en el marco del desrrollo endógeno orientado a la sostenibilidad [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 53 (2018), p. 61-84
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El aprendizaje servicio como metodología para la formación integral de los estudiantes universitarios [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 53 (2018), p. 185-202
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Apuntes sobre el papel de la amistad en la construcción de la ciudadanía, hoy [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 53 (2018), p. 169-183
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El curriculum básico como referente del derecho a una educación de calidad [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 53 (2018), p. 153-167
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Desarrollo de las funciones ejecutivas en infantes de 2 a 3 años a través de la literatura [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 64 (2023), p. 87-102
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Desarrollo e implantación de una plataforma web para la comunicación interna y con las familias utilizando G suite [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 56 (2019), p. 151-168
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Desarrollo profesiuonal docente del profesorado de enseñanzas musicales de conservatorio de Tuba en España. Contexto sociopolítico e institucional [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 54 (2018), p. 223-246
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Dimensiones para evaluar una buena práctica educativa: el cuestionario sobre competencias del profesorado (CCPES II) [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 54 (2018), p. 53-71
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La educación terapéutica. Hipótesis a partir del análisis en un caso [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 55 (2019), p. 17-37
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La eficacia de la escape room como estrategia de motivación, cohesión y aprendizaje de matemáticas en sexto de educación primaria. [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 56 (2019), p. 23-42
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La escuela vista por mujeres de tres generaciones de México y Colombia [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 55 (2019), p. 131-154
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Experiencias en museos. Zonas educativas posibles [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 53 (2018), p. 241-256
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La felicidad en jóvenes universitarios: análisis experiencial y conceptual e implicaciones educativas [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 53 (2018), p. 133-152
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