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El niño hiperactivo y las polémicas en torno al diagnóstico y al tratamiento del TDAH [recurso electrónico en línea]

by Isorna Folgar, Manuel.

Source: Innovación educativaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Publication details: España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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Nuevos horizontes formativos: una experiencia del MOOC como recurso en la formación continua [recurso electrónico en línea]

by Benet Gil, Alicia.

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Observar la violencia 2.0: comportamiento cómplice, de la adolescencia gallega, en función del género. [recurso electrónico en línea]

by Méndez Lois, María José | Villar Varela, Milena | Barreiro Fernández, Felicidad.

Source: Innovación educativaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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Percepción de los estudiantes respecto del uso de las TIC y el aprendizaje del idioma inglés [recurso electrónico en línea]

by Carranza Alcántar, María Del Rocío | Gómez Maciel, Mónica Lizbeth | Islas Torres, Claudia.

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La percepción del aprendizaje de los estudiantes de ingeniería en función de la metodología de aula aplicada: flipped learning vs. convencional [recurso electrónico en línea]

by Castilla, Guillermo | Romana, Manuel G.

Source: Revista de formación e innovación educativa Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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Percepción, preferencias y desafíos de formación docente universitaria mediante TIC [recurso electrónico en línea]

by Hernández Cerrito, Pablo César | | Castillo Morales, Alberto | | Calvo Tenopala, Ricardo | | Jarquin Caballero, Hugo | .

Source: Revista de formación e innovación educativa universitariaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: newspaper Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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Percepciones de docentes universitarios en el uso de plataformas tecnológicas gamificadas. Experiencias en un taller de formación [recurso electrónico en línea]

by González Moreno, Sonia Esther | Cortés Montalvo, Jorge Abelardo | Lugo Rodríguez, Nohemí.

Source: Innovación educativa (México)Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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Las plataformas de formación virtual: algunas variables que determinan su utilización [recurso electrónico en línea]

by Del Prete, Annachiara | Cabero Almenara, Julio.

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Posibilidades de Facebook en la docencia universitaria desde un caso de estudio [recurso electrónico en línea]

by López de la Madrid, María Cristina | Flores Guerrero, Katiuzka | Espinoza de los Monteros Cárdenas, Adolfo | Rojo Morales, Diana.

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Las posibilidades educativas de la curación de contenidos: Una revisión de literatura [recurso electrónico en línea]

by Juárez Popoca, Diana | Torres Gastelú, Carlos Arturo | Herrera Díaz, Luz Edith.

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La probidad académica en los ambientes virtuales de aprendizaje [recurso electrónico en línea]

by Sanz Gil, José Javier | .

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Procedimientos didácticos en la concepción de la tutoría científico-investigativa en la formación inicial del profesional de la Educación en Cuba [recurso electrónico en línea]

by González Mirabal, Diane | | Achiong Caballero, Gustavo E | .

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Procrastinación académica entre estudiantes de cursos en línea. Validación de un cuestionario [recurso electrónico en línea]

by García Martínez, Verónica | Silva Payró, Martha Patricia.

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Profesorado de posgrado y el desarrollo del pensamiento crítico [recurso electrónico en línea]

by Izarra Vielma, Douglas A | Hirsch Adler, Ana | Rodríguez León, Mónica Regina.

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Los programas de educación emocional Happy 8-12 y Happy 12-16 para la resolución asertiva de conflictos en niños y adolescentes [recurso electrónico en línea]

by Rueda Carcelén, Pilar | Cabello Cuenca, Enric | Filella Guiu, Gemma | Ros Morente, Agnès.

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Propuesta de un modelo de la inteligencia emocional aplicado a la experiencia de la lectura en contexto escolar [recurso electrónico en línea]

by G-Pedreira, Rocío.

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Propuesta metodológica para el diseño del proyecto de curso virtual: Aplicación piloto [recurso electrónico en línea]

by Marciniak, Renata.

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El Proyecto Escuela 2.0 en Galicia (España): percepciones del profesorado [recurso electrónico en línea]

by Fraga Varela, Fernando | Alonso Ferreiro, Almudena.

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Los recursos Web 2.0 y las redes sociales en el modelo de enseñanza-aprendizaje universitario [recurso electrónico en línea]

by González Velasco, Carmen | | Feito Ruiz, Isabel | | González Fernández, Marcos | .

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La reingeniería administrativa en una institución de educación superior armonizada por la Industria 4.0: evidencia de la inteligencia de datos [recurso electrónico en línea]

by Oros-Méndez, Lya Adlih | Flores Cedillo, María Lisseth | Rodríguez Morales, Ángel Luis | Retes-Mantilla, Rogel Fernando | Téllez Estrada, José.

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