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¿Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? : un estudio en bachillerato y universidad by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13, no. 2 (2016), p. 248-263
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¿Para qué, cómo y qué evalúa en ciencia el profesorado de primaria en formación? by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13, no. 1 (2016), p. 102-120
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¿Qué libro de texto elegir? : la competencia visual en las actividades con imágenes by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13, no. 1 (2016), p. 84-101
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Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preuniversitaria del centro de México by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 12, no. 3 (2015), p. 475-490
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Alfabetización científica en contextos escolares : El Proyecto Zientzia Live! by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 12, no. 2 (2015), p. 294-310
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"Algo antiguo, algo nuevo, algo prestado" : tendencias sobre la naturaleza de la ciencia en la educación científica by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13, no. 1 (2016), p. 3-19
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Análisis de la competencia científica de alumnado de secundaria : respuestas y justificaciones a ítems de PISA by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 12, no. 3 (2015), p. 381-382
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Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación Article Sidebar by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 14, no. 2 (2017), p. 473-486
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Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de biología by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 16, no. 1 (2019), p. 1-14
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Análisis del nivel de desempeño para la explicación de fenómenos de forma científica en una actividad de modelización by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 14, no. 3 (2017), p. 505-520
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Análisis del tratamiento de contenidos en la creación de audiovisuales educativos by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 16, no. 1 (2019), p. 1-16
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Análisis reflexivo de profesores de ciencias de secundaria en formación inicial en torno a diferentes secuencias didácticas by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13, no. 2 (2016), p. 423-439
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El aprendizaje por indagación : ¿existen suficientes evidencias sobre sus beneficios en la enseñanza de las ciencias? by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 14, no. 2 (2017), p. 286-299
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La autorregulación metacognitiva como medio para facilitar la transferencia en mecánica by
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In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 12, no. 2 (2015), p. 249-263
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