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¿Descolonizar la sociología? Reflexiones a partir de una experiencia práctica [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 18, no. 1 (2020), p. 85-101
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¿Qué educación laica? Ideales y política de Fernando de los Ríos [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 16, no. 25 (2018), p. 119-139
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¿Qué ha sido de educación para la ciudadanía con el Partido Popular? by
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In: Foro de educación Vol. 14, no. 20 (2016), p. 105-128
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La academia de orquesta como modelo formativo: una propuesta de aplicación en España by
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In: Foro de educación Vol. 13, no. 18 (2015), p. 111-122
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Los alumnos superdotados en la agenda política educativa de México (1980-2006) [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 16, no. 24 (2018), p. 193-213
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La ambivalencia de la escritura académica entre los profesores de diseño [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 17, no. 26 (2019), p. 197-218
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Análisis de las perspectivas académica y formativa de la pedagogía social desde una mirada comparativa internacional [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 17, no. 26 (2019), p. 235-258
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Análisis de los procesos educativos y organizativos para la sostenibilidad: una propuesta de cambio by
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In: Foro de educación Vol. 13, no. 19 (2015), p. 35-53
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Análisis del internalismo metadidáctico: una perspectiva socio-didáctica [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 17, no. 26 (2019), p. 219-234
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Análisis hermenéutico de la relación entre desarrollo sostenible y competencias profesionales del médico general mexicano by
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In: Foro de educación Vol. 13, no. 19 (2015), p. 263-29
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Los antecedentes históricos de la cultura evaluativa global en el ámbito de la educación [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 17, no. 26 (2019), p. 1-24
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Antecedentes internacionales de la Pedagogía de la muerte [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 17, no. 26 (2019), p. 259-276
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Aprender a ser ciudadano: ¿preparamos a nuestros docentes de secundaria para una educación para la ciudadanía? by
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In: Foro de educación Vol. 14, no. 20 (2016), p. 177-198
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El aprendizaje-servicio: una estrategia para la formación de competencias en sostenibilidad by
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In: Foro de educación Vol. 13, no. 19 (2015), p. 193-212
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Aprendizaje-Servicio y construcción de una ciudadanía intercultural: el proyecto PEINAS by
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In: Foro de educación Vol. 14, no. 20 (2016), p. 361-382
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Aproximaciones epistemológicas de la evaluación educativa: entre el deber ser y lo relativo [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 17, no. 27 (2019 ), p. 185-202
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Aspectos básicos sobre el concepto y puesta en práctica de la coeducación emocional [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 18, no. 1 (2020), p. 189-207
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Augusto Boal en la educación social: del teatro del oprimido al psicodrama silvestre by
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In: Foro de educación Vol. 13, no. 18 (2015), p. 161-179
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La batalla por la gestión del conocimiento. El auge de la economía en la política universitaria española by
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In: Foro de educación Vol. 14, no. 21 (2016), p. 77-105
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Caminos de la sociología: de la noción de progreso a la interdisciplinariedad [recurso electrónico en línea] by
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In: Foro de educación Vol. 15, no. 22 (2017), p. 1-18
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