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Análisis metacognitivo de un aula de matemática sobre medida de superficies [recurso electrónico en línea]

by Rocha Silva Gusmão, Tânia Cristina | Font Moll, Vicenç.

Source: RELIME: revista latinoamericana de matemática educativaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Ayahuasca en el tratamiento de adicciones. Estudio de cuatro casos tratados en IDEAA, desde una perspectiva interdisciplinaria [recurso electrónico en línea]

by Apud, Ismael.

Source: Interdisciplinaria : revista de psicología y ciencias afinesMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Bienestar subjetivo de mujeres en relaciones de pareja con y sin violencia [recurso electrónico en línea]

by Flores Galaz, Mirta Margarita | Cortés Ayala, María de Lourdes | Morales Manrique, María Teresa | Campos Mota, María José | García Campos, Tonatiuh | Correa Romero, Fredi Everardo.

Source: Enseñanza e investigación en psicologíaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El cambio de conceptos y teorías en el conocimiento científico y ordinario [recurso electrónico en línea]

by Fuentes Farías, Francisco Javier.

Source: Educación y humanismoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El cerebro estresado y su implicación en el comportamiento desadaptativo durante la pandemia por COVID-19 [recurso electrónico en línea]

by Gordillo León, Fernando.

Source: Análisis y modificación de conducta Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La competencia aprender a aprender en la universidad: propuesta de modelo teórico [recurso electrónico en línea]

by Gargallo López, Bernardo | Pérez Pérez, Cruz | García García, Francisco Javier | Portillo Poblador, Nuria.

Source: Educación xxiMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Complejidad, fenómenos que emergen y cognición corporizada en educación [recurso electrónico en línea]

by Araya Schulz, Roberto.

Source: Innoeduca. International journal of technology and educational innovation Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Publication details: España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios [recurso electrónico en línea]

by Trejo Becerra, Eva Gabriela | Reynoso Alcantara, Vicenta.

Source: Acta colombiana de psicologíaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Estrategias cognitivas de regulación emocional adaptativas y desadaptativas en adolescentes argetinos. Diferncias según sexo. [recurso electrónico en línea]

by D´Augerot, María Inés | Bayo, Marina | Gonzalez, Rocío | Bakker, Liliana.

Source: Anuario de investigacionesMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Evaluación de la memoria tipo episódica en preescolares empleando una tarea con perspectiva egocéntrica [recurso electrónico en línea]

by Strempler-Rubio, Eneida | Vila, Javier | | Alvarado, Angélica | Juárez, Rosalba.

Source: Revista de psicologíaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Evaluar para aprender: hacer más compleja la tarea a los alumnos [recurso electrónico en línea]

by Chávez Ruiz, Yolanda | Martínez Rizo, Felipe.

Source: Educación matemáticaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Factores cognitivos relacionados con la capacidad de cálculo de división en estudiantes de 4º año de educación primaria en Argentina [recurso electrónico en línea]

by Stelzer, Florencia | Introzzi, Isabel | Andrés, María Laura | Richard's, María Marta | Urquijo, Sebastián.

Source: Actualidades investigativas en educación Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Flexibilidad cognitiva e inhibición como predictores de las competencias matemáticas tempranas en preescolares [recurso electrónico en línea]

by Bernal Ruiz, Francisco | Ahumada Céspedes, Yanara | Castillo, Maryola | Castillo Herrera, Camila | López Veas, Yurani | Rojas Chacoff, Ángela.

Source: Perspectiva educacional : formación de profesoresMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Lectoescritura como sistema neurocognitivo [recurso electrónico en línea]

by Gil, José María.

Source: Educación y educadoresMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El lugar de la práctica en la formación docente inicial [recurso electrónico en línea]

by Branda, Silvia A.

Source: Archivos de ciencias de la educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Modalidades de cognición en un curso universitario basado en el aprendizaje móvil [recurso electrónico en línea]

by Mancinas González, Abelardo.

Source: Apertura : revista de innovación educativaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Perfil cognitivo de estudiantes con diferente nivel de conocimiento de las fracciones [recurso electrónico en línea]

by Stelzer, Florencia | Andrés, María Laura | Comesaña, Ana | Canet-Juric, Lorena | Urquijo, Sebastián.

Source: CES PsicologíaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Perfiles cognitivos de niños de nivel socioeconómico bajo con dificultades en la velocidad lectora: análisis de los resultados de una intervención [recurso electrónico en línea]

by Ferroni, Marina V | Barreyro, Juan Pablo | Mena, Milagros | Diuk, Beatriz G.

Source: Interdisciplinaria : revista de psicología y ciencias afines Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Planificar, monitorear y evaluar el proceso de aprendizaje : ¿cómo lo hacen estudiantes de nivel primario de educación? [recurso electrónico en línea]

by Yamila Rigo, Daiana | .

Source: Profesorado : revista de currículum y formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Predictores cognitivos del conocimiento numérico temprano en alumnado de 5 años [recurso electrónico en línea]

by Aragón, Estíbaliz L | | Navarro, José I | | Cerda, Gamal.

Source: Revista de psicodidácticoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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