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Active citizenship in the classroom : mission impossible? [recurso electrónico en línea]

by Goncalves, Susana | Verkest, Hugo.

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Análisis del desarrollo de los nuevos títulos de Grado basados en competencias y adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior [EEES] [recurso electrónico en línea]

by Castañeda Fernández, Jonathan | .

Source: REDU : revista de docencia universitariaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La competencia informacional en la Educación Secundaria : demanda de aprendizaje y resolución colaborativa de problemas relativos a la información con apoyo de las TIC [recurso electrónico en línea]

by Becerril Balín, Lorena | Badia Garganté, Antoni | .

Source: Revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Competencias clave como tendencia de la política educativa supranacional de la Unión Europea [recurso electrónico en línea]

by Valle, Javier | | Manso, Jesús.

Source: Revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Competencias de los egresados del Espacio Europeo de Educación Superior : relatos de vida de los nuevos estudiantes universitarios frente a los antiguos licenciados [recurso electrónico en línea]

by Cano García, Elena | Fernández Ferrer, Maite | .

Source: REDU: revista de docencia universitariaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Competencias específicas curriculares que ha de adquirir el estudiante del título de grado de maestro [recurso electrónico en línea]

by Rosales López, Carlos.

Source: ProfesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Conocimiento y competencias básicas en la formación inicial de maestras y maestros [recurso electrónico en línea]

by Rodríguez Martínez, Carmen | Díez Gutiérrez, Enrique Javier, 1962-.

Source: ProfesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

De la relevancia de las reformas educativas en la evolución de la formación del profesorado de educación secundaria [recurso electrónico en línea]

by González Bertolín, Aurelio | Sanz Ponce, Roberto.

Source: ProfesoradoMaterial type: Article Article; Format: print Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El desarrollo dialógico de la argumentación informal en el comentario de texto [recurso electrónico en línea]

by Caro Valverde, María Teresa | .

Source: Profesorado : revista de currículum y formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La dirección de organizaciones educativas y la planificación del capital intelectual académico en el enfoque por competencias profesionales [recurso electrónico en línea]

by Valle Mijangos, Sergio Octavio, - 2022 | Álvarez Rivero, Julio César.

Source: Perspectivas docentesMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Diseño curricular para la carrera de Economía de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí basado en competencias [recurso electrónico en línea]

by Pilozo Cedeño, Robert Alfredo | .

Source: Praxis : revista de la Facultad de Ciencias de la EducaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La educación musical competencial en España : ¿necesidad o deseo? [recurso electrónico en línea]

by Hernández Bravo, José Antonio | Hernández Bravo, Juan Rafael | Del Valle de Moya Martínez, María | Cózar Gutiérrez, Ramón.

Source: Revista electrónica educareMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El feedback y el feedforward en la evaluación de las competencias de estudiantes universitarios [recurso electrónico en línea]

by Georgeta, Ion | Silva García, Blanca Patricia | Cano García, Elena.

Source: ProfesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La formación en competencias básicas : un reto para la administración [recurso electrónico en línea]

by Roselló Ramón, María Rosa | | Pinya Medina, Carme | .

Source: Profesorado: revista de currículum y formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Formación en competencias para el futuro profesorado de Educación Secundaria [recurso electrónico en línea]

by Torrecilla Sánchez, Eva María | | Martínez Abad, Fernando | | Olmos Miguelánez, Susana | .

Source: Profesorado: revista de currículum y formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Formación incial del profesorado en tics : un análisis de Castilla - La Mancha [recurso electrónico en línea]

by Sevillano García, María Luisa | Fuero Colmena, Rafael.

Source: ProfesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La importancia de la formación del profesorado en competencias interculturales [recurso electrónico en línea]

by Aguaded Ramírez, Eva María | De la Rubia Ruiz, Pablo | González Castellón, Esther.

Source: Profesorado: revista del currículum y formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Format: print Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Una interpretacion socio-crítica del enfoque educativo basado en competencias [recurso electrónico en línea]

by Cuahonte Badillo, Luis Carlos | Hernández Romero, Gladys.

Source: Perspectivas docentesMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La mediación en Educación Social a través de una metodología participativa: construcción colaborativa del conocimiento [recurso electrónico en línea]

by Pérez Pérez, Itahisa | | Del Moral Arroyo, Gonzalo | | Povedano Díaz, María Amapola | .

Source: Revista de formación e innovación educativa universitariaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Necesidades formativas del docente universitario [recurso electrónico en línea]

by Espinosa Martín, María Teresa | .

Source: REDU: revista de docencia universitarioMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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