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El gestor de contenidos joomla en la confección de páginas web docentes by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 6, no. 1 (2015), p. 125-138
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Gráficos estadísticos en libros de texto chilenos de ciencias naturales [recurso electrónico en línea] by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 7, no. 4 (2016), p. 75-96
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Los grupos de trabajo comunitario y el trabajo social en la localidad by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 6, no. 5 (2015), p. 65-80
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La guitarra de concierto como expresión de la cultura en las Tunas. Estudio del periódo 1990-2014 by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 6, no. 5 (2015), p. 23-36
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La habilidad modelar multimedia en los procesos formativos de los joven club de computación by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 6, no. 2 (2015), p. 29-44
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Calidad de la enseñanza de la divisibilidad en un aula trilingüe de secundaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Números : revista de didáctica de las matemáticas Vol. 117 (2024), p. 45-62
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La identidad cultural en la R.P. China y su influencia en la enseñanza de ELE [recurso electrónico en línea] by
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In: RedELE: red electrónica de didáctica del español como lengua extranjera No. 30 (2018), p. 1-25
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La iglesia católica en las Tunas durante la República neocolonial y su tratamiento en el programa sociedad y religión de la licenciatura en Estudios Socioculturales by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 6, no. 6 (2015), p. 223-234
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La imagen metalingüística como imagen pedagógica en E/LE [recurso electrónico en línea] by
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In: REDELE : revista electrónica de didáctica del español lengua extranjera No. 28 (2016), p. 1-28
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Impacto de la educación diferenciada en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en el Ecuador by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 7, no. 2 (2016), p. 109-122
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La importancia del componente metafórico en el aprendizaje de E/2L : acercamiento pragmático [recurso electrónico en línea] by
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In: RedELE: red electrónica de didáctica del español como lengua extranjera No. 29 (2017), p. 1-24
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Indicaciones para elaborar una metodología para el desarrollo de la reflexión del profesor sobre la dirección del proceso docente educativo by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 5, no. 4 (2014), p. 163-172
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Influencia de Decroly en la educación matemática : las magnitudes [recurso electrónico en línea] by
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In: PNA : revista de didáctica de las matemáticas Vol. 19, no. 5, (2025), p. 457-483
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La investigación pedagógica como forma de profesionalización de la docencia [recurso electrónico en línea] by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 7, no. 4 (2016), p. 247-258
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Investigaciones actuales sobre el portafolio evaluativo en el contexto educativo by
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In: Didasc@lia : didáctica y educación Vol. 5, no. 4 (2014), p. 37-52
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