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“¿Quién inunda a quién?" Una intervención en primaria sobre nuestra interacción en el medio [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
Language: Spanish In: Aula de encuentro Vol. 21, no. 1 (2019 ), p. 105-122
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¡Disfruta y aprende!: la alegría de aprender a través de tareas integradas descubriendo nuevas emociones, sentimientos y la realidad que nos rodea by
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In: Aula de encuentro Vol. 18, no. 2 (2016), p. 32-55
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Alteridad y lectura via negationis : una propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura medieval by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Aula de encuentro Vol. 17, no. 1 (2015), p. 131-163
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Análisis competencial de la escritura académica en español lengua extranjera (ELE) de estudiantes portugueses. [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Aula de encuentro Vol. 20, no. 2 (2018), p. 116-139
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Análisis de la estructura factorial de una escala de actitud hacia las matemáticas by
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In: Aula de encuentro Vol. 17, no. 1 (2015), p. 45-77
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Análisis de la implementación y uso de las webs para la orientación educativa en secundaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Aula de encuentro Vol. 19, no. 1 (2017), p. 5-23
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Análisis de libros de texto desde la educación intercultural y plurilingüe: la alfabetización inicial español-quechua [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Aula de encuentro Vol. 22, no. 2 (2020) p. 203-232
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El apendizaje basado en proyetos (ABP) como metodología de trabajo en el aula universitaria de lengua española con alumnado italiano [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Aula de encuentro Vol. 20, no. 2 (2018), p. 171-196
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Aplicación de las tac en un entorno AICLE: Una experiencia de innovación en educación primaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 19, no. 1 (2017), p. 143-162
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El aprendizaje de lenguas extranjeras a través del teatro/drama basado en las actividades dramáticas [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 23, no. 1 (2021) p. 5-22
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El aprendizaje del español a través de un programa basado en la sensibilidad cultural [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 21, no. 1 (2019 ), p. 5-24
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Capacitación de profesores en el diseño de Recursos Educativos Abiertos (REA). Desarrollo y Factibilidad de un Entorno Virtual de Aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 19, no. 1 (2017), p. 115-142
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Coeducación en la formación del profesorado: herramienta para la prevención de la violencia de género [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 22, no. 2 (2020) p. 127-147
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Condiciones de preparación para la PAES de los estudiantes de educación media de el Salvador by
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In: Aula de encuentro Vol. 17, no. 1 (2015), p. 78-104
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La consolidación del hábito lector en un mundo globalizado: la mediación familiar y docente. [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 20, no. 2 (2018), p. 95-115
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La contextualización de la imagen en la educación en valores para la evaluación de competencias by
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In: Aula de encuentro Vol. 17, no. 1 (2015), p. 164-186
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Contribuciones de los usos didácticos de las TIC para la formación literaria de jóvenes lectores [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula de encuentro Vol. 20, no. 2 (2018), p. 21-34
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Cuando la diversidad molesta: el tratamiento de la diversidad intralingüística en libros de texto de lengua castellana by
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In: Aula de encuentro Vol. 17, no. 1 (2015), p. 5-44
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